MIDES realiza taller de socialización e implementación del Programa de Formación y Mentoría del Talento Humano
Con el objetivo de mejorar la calidad de las prácticas educativas de las maestras y las relaciones e interacciones con los niños en los Centros de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), y organizado por la Dirección de Servicios de Protección Social (DISPROS), en conjunto con la Fundación Carulla de Colombia, se efectuó el Taller de socialización para la asistencia técnica sobre el desarrollo e implementación del Programa de Formación y Mentora del Talento Humano, bajo el financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
“En el día de hoy, nosotros tenemos a la Fundación Carulla, que a través del financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo, nos presentan una estrategia metodológica que se llama AEIOTÚ, que busca fortalecer precisamente el trabajo que realizan las docentes, con nuestros niños de los 44 CAIPIS a nivel nacional”, indicó Silka Vuelvas Sánchez, directora de DISPROS.
Los resultados que arroje este taller nos permitirán mejorar la calidad de trabajo que realizamos en los centros existentes y todos los que están por abrir posteriormente, como parte del anteproyecto de ley sobre la Primera Infancia, presentado por la ministra Markova Concepción Jaramillo, ante la Asamblea Nacional de Diputados.
Por su parte Natalia Restrepo, coordinadora de proyectos de la Fundación Carulla AEIOTÚ de Colombia, manifestó que a través de este taller se está socializando a las maestras de los CAIPI, los enlaces y los directores regionales del MIDES, en la mejora de la calidad de las prácticas educativas, las relaciones e interacciones con los niños, por un periodo de 13 meses.
Se escogerán 5 centros laboratorios y dos CAIPI piloto, donde se realizaran evaluaciones a través de visitas semanales por parte del equipo de la fundación, con el objetivo de verificar la aplicación de las técnicas AEIOTÚ, suministradas por la fundación y que están basadas en el cumplimiento de las pautas pedagógicas y de atención establecidas por el Curriculum Nacional de 0 a 3 años avalado por el Ministerio de Educación y orientado hacia la mejora de la calidad.